红色教育企业-红色教育-单位主题团建

在主题团建活动中输并不怕，放弃才是可怕的！

      1948年，英国牛津大学举办了一次“成功奥秘”的讲座，红色教育，邀请的是当时已经声誉---的英国---丘吉尔来大学讲演。在讲演个月，各种媒体就开始了热烈的宣传，---引颈等待，翘首以盼讲座的到来。讲演的那---，会场上人山人海。全各大---都到齐了。人们都在洗耳恭听的等着这位---家、曾获诺贝尔文学奖文学家的“成功---。

      丘吉尔走上讲台，两手抓住讲台，两眼注视着观众，用手势止住大家雷动的掌声，说：“我的成功---有三个：一是，决不放弃；二是，决不、决不放弃；三是，决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了！”说完，他就走下了讲台。台下突然---出热烈的掌声。那掌声经久不息。

主题团建中也是一样的，成功就是决不放弃的精神和行动。成功者和一般人的区别，就是成功者屡遭挫折而热情不减。因为努力不懈的人，会在别人失败的地方获得成功。

道中道主题团建安全、---、有保障

公司团建活动：交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

(1)人数在10个人适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，红色教育文化，自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，红色---，今天早上我7点钟起床!”。。。。。。

(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)后剩下的一个人就是胜利者。

主题团建可以给予团队建设什么帮助？

    主题团建可以帮助团队建立健全制度规则，并切实贯彻执行。俗---，没有规矩不成方圆。通过建立健全制度规则，有利于规范团队的业务工作活动，以便形成一个共同的工作目标。制度规章的制定需要团队的共同讨论，而不是完全由团队首领（---）自己决定。其内容应当包括：日常考勤制度、会议制度、工作制度等等。

道中道主题团建品质、、---！

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